Công văn 691 NGCBQLGD PTNGCBQLGD về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp Giáo viên, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thế nào?

Nguyễn Hà Đức Thiện 115 lượt xem
09:56 | 27/05/2025
Công văn 691 NGCBQLGD PTNGCBQLGD về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp Giáo viên, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thế nào?
Nội dung chính
  1. Công văn 691 NGCBQLGD PTNGCBQLGD về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp Giáo viên, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thế nào?
  2. Đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên được thực hiện vào thời gian nào?
  3. Yêu cầu đánh giá theo tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên
  4. Quy trình đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Công văn 691 NGCBQLGD PTNGCBQLGD về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp Giáo viên, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thế nào?

Vừa qua ngày 15/5/2025, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục có Công văn 691/NGCBQLGD-PTNGCBQLGD năm 2025 Tải về về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp GV, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Theo đó tại Công văn 691/NGCBQLGD-PTNGCBQLGD năm 2025 Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu sửa đổi, bổ sung chuẩn nghề nghiệp giáo viên (GV) và cán bộ quản lý (CBQL) cơ sở giáo dục phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (NGCBQLGD) kính đề nghị các sở giáo dục và đào tạo (GDĐT) tổ chức triển khai lấy ý kiến của GV và CBQL cơ sở giáo dục phổ thông, cụ thể như sau:

(1) Đối với cán bộ quản lý (hiệu trưởng, phó hiệu trưởng) các trường tiểu học, THCS, THPT:

- Mỗi sở GDĐT lấy ý kiến khảo sát tối thiểu của 30 cán bộ quản lý trên mỗi cấp học. Tổng dự kiến là 90 phiếu khảo sát của cả 03 cấp học.

- Lựa chọn khảo sát 01 trong 02 hình thức sau:

+ Khảo sát theo đường link: https://forms.office.com/r/cuxWC3FyFs

+ Khảo sát theo mã QR:


(2) Đối với giáo viên các trường tiểu học, THCS, THPT:

- Mỗi sở GDĐT lấy ý kiến khảo sát tối thiểu 50 giáo viên mỗi cấp học. Tổng dự

kiến là 150 phiếu khảo sát của cả 03 cấp học.

- Lựa chọn khảo sát 01 trong 02 hình thức sau:

+ Khảo sát theo đường link: https://forms.office.com/r/LF8xDtY20j

+ Khảo sát theo mã QR:

(3) Các sở GDĐT lựa chọn đại diện địa bàn khó khăn, thuận lợi trong tỉnh tham gia khảo sát.

(4) Thời gian hoàn thành khảo sát: trước ngày 01/6/2025.

Mọi chi tiết xin vui lòng liên hệ Bà Trần Thị Phương Nam, điện thoại: 0904247595, Email: [email protected].

Công văn 691 NGCBQLGD PTNGCBQLGD về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp Giáo viên, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thế nào?

Công văn 691 NGCBQLGD PTNGCBQLGD về việc khảo sát chuẩn nghề nghiệp Giáo viên, CBQL đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thế nào? (Hình từ Internet)

Đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên được thực hiện vào thời gian nào?

Theo Điều 11 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT quy định về thời gian đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên như sau:

Chu kỳ đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên
1. Giáo viên tự đánh giá theo chu kỳ một năm một lần vào cuối năm học.
2. Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức đánh giá giáo viên theo chu kỳ hai năm một lần vào cuối năm học.
3. Trong trường hợp đặc biệt, được sự đồng ý của cơ quan quản lý cấp trên, nhà trường rút ngắn chu kỳ đánh giá giáo viên.

Theo đó, việc đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên được thực hiện theo chu kỳ một năm một lần vào cuối năm học đối với giáo viên tự đánh giá.

Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức đánh giá giáo viên theo chu kỳ hai năm một lần vào cuối năm học.

Trong trường hợp đặc biệt, được sự đồng ý của cơ quan quản lý cấp trên, nhà trường rút ngắn chu kỳ đánh giá giáo viên.

Yêu cầu đánh giá theo tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Căn cứ Điều 9 Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT yêu cầu đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên:

Yêu cầu đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên
1. Khách quan, toàn diện, công bằng và dân chủ.
2. Dựa trên phẩm chất, năng lực và quá trình làm việc của giáo viên trong điều kiện cụ thể của nhà trường và địa phương.
3. Căn cứ vào mức của từng tiêu chí đạt được tại Chương II Quy định này và có các minh chứng xác thực, phù hợp.

Như vậy theo quy định nêu trên thì có 3 yêu cầu đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên bao gồm:

- Khách quan, toàn diện, công bằng và dân chủ.

- Dựa trên phẩm chất, năng lực và quá trình làm việc của giáo viên trong điều kiện cụ thể của nhà trường và địa phương.

- Căn cứ vào mức của từng tiêu chí đạt được tại Chương II Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT và có các minh chứng xác thực, phù hợp.

Quy trình đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Theo quy định tại Điều 10 Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT có quy định về quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên như sau:

Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên
1. Quy trình đánh giá
a) Giáo viên tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên;
b) Cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức lấy ý kiến của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn đối với giáo viên được đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên;
c) Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện đánh giá và thông báo kết quả đánh giá giáo viên trên cơ sở kết quả tự đánh giá của giáo viên, ý kiến của đồng nghiệp và thực tiễn thực hiện nhiệm vụ của giáo viên thông qua minh chứng xác thực, phù hợp.
2. Xếp loại kết quả đánh giá
a) Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức tốt: Có tất cả các tiêu chí đạt từ mức khá trở lên, tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt mức tốt, trong đó có các tiêu chí tại Điều 5 Quy định này đạt mức tốt;
b) Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức khá: Có tất cả các tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên, tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt từ mức khá trở lên, trong đó các tiêu chí tại Điều 5 Quy định này đạt mức khá trở lên;
c) Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức đạt: Có tất cả các tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên;
d) Chưa đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Có tiêu chí được đánh giá chưa đạt (tiêu chí được đánh giá chưa đạt khi không đáp ứng yêu cầu mức đạt của tiêu chí đó).

Như vậy theo quy định trên nêu rõ quy trình đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên như sau:

- Giáo viên tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên;

- Cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức lấy ý kiến của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn đối với giáo viên được đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên;

- Người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện đánh giá và thông báo kết quả đánh giá giáo viên trên cơ sở kết quả tự đánh giá của giáo viên, ý kiến của đồng nghiệp và thực tiễn thực hiện nhiệm vụ của giáo viên thông qua minh chứng xác thực, phù hợp.

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Bài viết mới nhất

Pháp luật
Phân cấp công trình đối với công trình hồ chứa quặng đuôi như thế nào? Về năng lực của cá nhân đảm nhận chức danh chủ nhiệm, chủ trì như nào?

Công ty có phát sinh thực hiện thi công hồ chứa thải quặng đuôi, gồm phần đập và lòng hồ, công ty áp dụng tiêu chí của công trình thủy lợi để xác định cấp công trình của hồ chứa quặng đuôi được hay không? Người chủ trì, chủ nhiệm thiết kế có bắt buộc phải có chuyên môn về thủy lợi hay không?

Pháp luật
Công ty chứng khoán đặt nhầm bán số lượng chứng khoán hiện có và hủy bỏ giao dịch có bị xử phạt hành chính không?

Hoạt động tự doanh của Công ty chứng khoán đặt nhầm bán số lượng lớn hơn số lượng chứng khoán thực có. Sau khi phát hiện sai sót đã đề nghị Trung tâm lưu ký huỷ bỏ giao dịch đặt lệnh bán, đã được chấp nhận. Hành vi đặt nhầm bán số lượng trên có bị coi là hành vi bán khống chứng khoán, bị xử phạt hành chính hay không?