Môn Giáo dục Công dân lớp 6 Cánh diều đề 5: Chi tiết đề thi tham khảo giữa học kỳ 1 đầy đủ nhất?
Có thể tham khảo đề thi giữa học kỳ 1 Môn Giáo dục Công dân cánh diều đề 5 lớp 6 năm 2026 bên dưới có dạng trắc nghiệm như sau:
Sở Giáo dục và Đào tạo ... Trường THPT … | Đề thi giữa Học kỳ 1 - Cánh diều Môn: Giáo dục Công dân 6 Đề: 05 Thời gian làm bài: … phút |
Câu 1: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” nói về truyền thống nào dưới đây?
A.
Truyền thống cần cù lao động.
B.
Truyền thống hiếu học.
C.
Truyền thống tôn sư trọng đạo.
D.
Truyền thống yêu nước.
Câu 2: Đâu không phải là truyền thống của gia đình, dòng họ Việt Nam?
A.
Nhân ái.
B.
Đoàn kết, tương trợ.
C.
Bạo lực gia đình.
D.
Nhân nghĩa.
Câu 3: Câu ca dao: “Dạy con, con nhớ lấy lời/ Trọng cha, kính mẹ, suốt đời chớ quên” nói về truyền thống nào?
A.
Yêu nước.
B.
Hiếu thảo.
C.
Hiếu học.
D.
Đoàn kết.
Câu 4: Hãy xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A.
Sản xuất hàng thủ công mỹ nghệ kém chất lượng.
B.
Trồng trọt sử dụng nhiều chất kích thích để tăng lợi nhuận.
C.
Luôn quyết tâm dành giấy chứng nhận Gia đình văn hóa bằng mọi cách.
D.
Yêu nước, đạo đức, văn hóa, hiếu học, nghề nghiệp, cần cù lao động.
Câu 5: Hành động/ thái độ nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A.
Quan tâm.
B.
Vô cảm.
C.
Chia sẻ.
D.
Giúp đỡ.
Câu 6: Câu nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu thương con người?
A.
Mẹ bị ốm nhưng Lan vẫn bỏ mặc đi chơi.
B.
Lan quyên góp sách vở ủng hộ các bạn nghèo.
C.
Thấy Minh đi xe lăn, Lan đã chế giễu bạn.
D.
Hà không có cha nên Lan không chơi với bạn.
Câu 7: Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?
A.
Quan tâm tới người khác.
B.
Cảm thông với người khó khăn.
C.
Hi sinh vì người khác.
D.
Thờ ơ khi người khác gặp nạn.
Câu 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người?
A.
Nhắn tin ủng hộ quỹ vắcxin phòng bệnh.
B.
Chia sẻ tin giả lên mạng xã hội.
C.
Hỗ trợ người nhập cảnh trái phép.
D.
Giúp đỡ tù nhân trốn trại.
Câu 9: Trái với siêng năng, kiên trì là:
A.
Sống giản dị.
B.
Trung thực.
C.
Tiết kiệm.
D.
Lười biếng, ỷ lại.
Câu 10: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của người có tính siêng năng, kiên trì?
A.
Làm việc theo sở thích cá nhân.
B.
Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn.
C.
Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu đã đề ra.
D.
Ỷ lại vào người khác khi làm việc.
Câu 11: Câu tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng, kiên trì?
A.
Kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ.
B.
Uống nước nhớ nguồn.
C.
Trên kính dưới nhường.
D.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Câu 12: Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta:
A.
Có thêm nhiều bạn bè, cuộc sống sẽ an nhàn hơn trước.
B.
Thành công trong mọi lĩnh vực, được mọi người tin yêu.
C.
Trọc thành người có tính ích kỷ, hẹp hòi, bị mọi người xa lánh.
D.
Có cuộc sống giàu sang, quyền quý, được mọi người kính nể.
Câu 13: Câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” khuyên con người điều gì?
A.
Cần tìm hiểu nguồn nước sạch.
B.
Không liên quan đến truyền thống.
C.
Phải biết tiết kiệm nước.
D.
Phải nhớ ơn, biết ơn tổ tiên, người đi trước.
Câu 14: Câu tục ngữ nào thể hiện tình yêu thương con người?
A.
Học ăn học nói.
B.
Có chí thì nên.
C.
Tiên học lễ, hậu học văn.
D.
Lá lành đùm lá rách.
Câu 15: Nếu được chọn một việc làm để phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, em sẽ chọn:
A.
Sao chép thành tích của tổ tiên khác nếu họ giỏi hơn gia đình mình.
B.
Tự hào quá mức, xem thường người khác vì họ không bằng mình.
C.
Học giỏi, sống nhân ái, cư xử tốt để làm rạng danh gia đình, dòng họ.
D.
Thờ ơ, vì truyền thống là chuyện người xưa không phải thời nay.
Xem thêm:
Môn Giáo dục Công dân Cánh chân trời sáng tạo đề 2 lớp 6
Môn Giáo dục Công dân Cánh diều đề 2 lớp 6
Giáo dục Công dân - Kinh tế & Pháp luật là nền tảng giúp việc học tập của học sinh trở nên dễ dàng hơn, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống thực tế. Nền tảng dành cho: Học sinh THCS và THPT là đối tượng sử dụng chính, muốn học tập hiệu quả, bám sát chương trình nhà trường. Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong việc hiểu pháp luật và kiến thức kinh tế trong đời sống. Giáo viên cần công cụ hỗ trợ giảng dạy, ôn luyện và kiểm tra học sinh một cách khoa học. AIGiaoDuc có phiên bản web tại https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website
|
*Trên đây là thông tin về "Môn Giáo dục Công dân lớp 6 Cánh diều đề 5: Chi tiết đề thi tham khảo giữa học kỳ 1 đầy đủ nhất?"
Môn Giáo dục Công dân lớp 6 Cánh diều đề 5: Chi tiết đề thi tham khảo giữa học kỳ 1 đầy đủ nhất? (Hình từ internet)
Đặc điểm của môn Giáo dục Công dân theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện nay ra sao?
Theo quy định tại Mục I Chương trình giáo dục phổ thông Môn Giáo dục công dân Ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT thì đặc điểm của môn Giáo dục Công dân theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện nay như sau:
Giáo dục công dân (môn Đạo đức ở cấp tiểu học, môn Giáo dục công dân ở cấp trung học cơ sở, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở cấp trung học phổ thông) giữ vai trò chủ đạo trong việc giúp học sinh hình thành, phát triển ý thức và hành vi của người công dân. Thông qua các bài học về lối sống, đạo đức, pháp luật, kinh tế, môn Giáo dục công dân góp phần bồi dưỡng cho học sinh những phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của người công dân, đặc biệt là tình cảm, niềm tin, nhận thức, cách ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật, có kĩ năng sống và bản lĩnh để học tập, làm việc và sẵn sàng thực hiện trách nhiệm công dân trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.
Ở giai đoạn giáo dục cơ bản: Đạo đức và Giáo dục công dân là các môn học bắt buộc. Nội dung chủ yếu của môn học là giáo dục đạo đức, kĩ năng sống, pháp luật và kinh tế. Những nội dung này định hướng chính vào giáo dục về giá trị bản thân, gia đình, quê hương, cộng đồng, nhằm hình thành cho học sinh thói quen, nền nếp cần thiết trong học tập, sinh hoạt và ý thức tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật.
Ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Giáo dục kinh tế và pháp luật là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh. Nội dung chủ yếu của môn học là học vấn phổ thông, cơ bản về kinh tế, pháp luật phù hợp với lứa tuổi; mang tính ứng dụng, thiết thực đối với đời sống và định hướng nghề nghiệp sau trung học phổ thông của học sinh; được lồng ghép với nội dung giáo dục đạo đức và kĩ năng sống, giúp học sinh có nhận thức đúng và thực hiện quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm công dân. Ở mỗi lớp 10, 11, 12, những học sinh có định hướng theo học các ngành Giáo dục chính trị, Giáo dục công dân, Kinh tế, Hành chính, Pháp luật,... hoặc có sự quan tâm, hứng thú đối với môn học được chọn học một số chuyên đề học tập. Các chuyên đề này nhằm tăng cường kiến thức về kinh tế, pháp luật và kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của học sinh.
Quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học được quy định ra sao?
Quy định về quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học, cụ thể như sau:
Nhiệm vụ của học sinh
Điều 32 Điều lệ Ban hành kèm theo Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông phù hợp với độ tuổi, năng lực, điều kiện học tập và hoàn cảnh của học sinh.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
Điều 33 Điều lệ Ban hành kèm theo Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT
- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hoá, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được học trước tuổi, học vượt lớp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 31 của Điều lệ này.
- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Được bảo vệ về thân thể, danh dự, nhân phẩm, sức khỏe tinh thần; được hỗ trợ tư vấn tâm lý học đường khi có nhu cầu hoặc khi gặp khó khăn trong học tập, quan hệ xã hội.
- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
